“MESLEK ALTIN BİLEZİKTİR”

Acar, “Artvin’de Bin Gencimize Ulaşmayı Hedefliyoruz”

İl Milli Eğitim Müdürü Fahri Acar, 3308 Sayılı Mesleki Eğitim Kanunu hakkında kamuoyunu bilgilendirmek için açıklamalarda bulundu. Acar, Kanun ile öğrencilerin, ailelerin ve ülkenin kazanımları konularında kamuoyunu bilgilendirerek çocukların meslek sahibi olarak mezun olmalarının onların çeşitli alanlarda istihdam edilmesi açısından büyük önem taşıdığına değindi.

Milli Eğitim Bakanlığı ile Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı arasında gerçekleşen Mesleki ve Teknik Eğitim İş Birliği Protokolüne göre Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri ve Mesleki Eğitim Merkezleri ile eşleştirilmek üzere tüm illerin Sanayi Bölgelerinde Mesleki Eğitim İrtibat Büroları oluşturulduğuna belirten Milli Eğitim Müdürü Fahri Acar, “Milli Eğitim bakanlığımız adeta bir milli kampanyaya dönüştürerek mesleki eğitimde işverenin istediği niteliklere ve becerilere sahip genç nüfusu eğitime ve iş piyasasına sürmek ile ilgili ideal bir çalışma yapıyor” dedi.

Eğitim sürekli gelişen dinamik bir süreç olduğuna dikkat çeken Fahri Acar, “Sorumlu olduğumuz alanlar veya gelişmelerin çok ihtiyaç duyduğumuz alanlardan birisi de mesleki eğitim alanıydı. Bir tarafta beceri ve mesleki beceri ve sahip olmayan bir genç nüfus iş arayan bir genç nüfus Diğer taraftan da kendi iş rolüne uygun çalışan bulamayan bir sanayici işveren toplumunun olduğu bir ülkeyiz. Bakanlığımız çok uzun süredir bu konuyu çözmek için adımlar atıyordu Ama bu sene özellikle Sayın Cumhurbaşkanımızın himayelerinde Milli Eğitim bakanlığımız adeta bir milli kampanyaya dönüştürerek mesleki eğitimde işverenin istediği niteliklere ve becerilere sahip genç nüfusu eğitime ve iş piyasasına sürmek ile ilgili ideal bir çalışma yapıyor. Bu hafta başında Pazartesi günü Sayın Cumhurbaşkanımız külliyede 81 ilden ticaret ve sanayi odaya başkanlarımız, meslek odalarımızın ve Organize Sanayi bölgeleri başkanlarını ağırladı ve 81 ilde eş zamanlı ve mesleki teknik eğitim İrtibat bürosu açtı. Sanayi sitelerinin içinde, birçok Sanayi Sitesinin içinde de okullarımız açıldı. Çok uzun süredir hayalimizde konuşuyorduk bizim bu mesleki eğitimi düzenleyen çok meşhur bir kanunumuz var herkes tarafından bilinen 3308 sayılı kanun orada yapılan değişiklerle Devletimiz artık taşın altına tamamen elini koydu. Stajyer öğrencilerin Mesleki Eğitim yapan ustanın kalfanın işverenin üzerindeki katkı payını tamamen ortadan kaldırdı kendisi ödüyor ve işveren için artık bir öğrencileri staja almak, mesleki beceri eğitimi alan çocuğu uygulamaya almak daha cazip hale geldi” dedi.

Mesleki eğitim, piyasanın istediği nitelikli iş gücü yetiştirmek ülkenin sorunu olduğunu söyleyen Fahri Acar, “Kanunda nasıl değişiklikler oldu da biz birden böyle harekete geçtik. Bizim 2 modelimiz vardı birincisi Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri burada 9 sınıftan başlıyor çocuklar 12'ye kadar Hem okulda hem de iş yerinde pratik eğitimini sürdürdü. İkincisi ise mesleki teknik eğitim merkezleri, bakanlık buraya giden öğrencilere işverenin ödediği bir katkı payı vardı. Bu süre içerisinde çocuğa 9-10-11 de asgari ücretin üçte birinden az olmamak üzere ücret ödüyordu yine üçte birini de işveren ödüyordu katkı payı olarak kanundaki en önemli değişikliklerden biri bu katkı payı işverenden artık alınacak. Öğrenciye baskılar ücretin yüzde 30 dan az olmayan ödenen kısmının tamamı devlet tarafından ödenecek.

Hem işveren hem de Dünya açısından çok önemli bir değişiklik oldu Mesleki Teknik Anadolu Liseleri Eskiden okul statüsünde değildi Bugün artık okulda çocuğun ne Öz Hakkı varsa ustalık belgesi ve diploma gibi alacak. Okuldan fark kuşu 9 sınıftan itibaren çocuk bir gün teorik dersler alıyor okulda diğer 4 gün işletmede Yani tam bir işbaşı eğitim alıyor hem üretime katkı sağlıyor hem de mesleği öğreniyor ve bu çocuğumuzu ödenen ücreti de Devletimiz karşılıyor. 9-10-11 de üçte birini 12 sınıfta da 1 / 2'sini yani asgari ücretin yarısını alıyor olacak. Meslek liselerine giden bir öğrenci Bugün aynı zamanda evine de harçlık götüren bir öğrenci konumuna gelecek. 9 sınıftan itibaren meslek lisesine giden bir öğrenci aynı zamanda harçlığını kazanır durumda kendi ihtiyaçlarını karşılayabilecek bir konuma geldi. Bu nedenle Devletimiz bu Kanunu değişikliği yapmışken biz eğitimcilere bunların adına tanıtmak Sizler ve işverenlere, sanayi esnaflarımıza da bu çocuklarımızı hem işbaşı eğitim yaptırıp ileride istihdam edileceği nitelikli iş gücünü yaratmak hem de iş gücünden faydalanmak düşüyor” diye konuştu.

33 alanda 181 tür mesleki eğitimlerinin olduğunu da belirten Acar, “Mesleki Teknik Eğitim Merkezi'ne gidiyor bireyler burada kayıtlarını yaptırıyor 27 hafta Yani 6 buçuk ay boyunca işbaşı eğitim alıyor ve meslek öğreniyor 33 alanda 181 tür mesleki eğitimimiz var. O arada eğitim sırasında hem mesleğini öğreniyor hem Asgari ücretin bir bölü ikisini devlet tarafından da çocuğumuza ve çalışanlarımıza ödeniyor. Mesleki teknik eğitim merkezinde 2 tür statünüz var Bunlardan birincisi Normal öğrenci statüsü yani Artvin Mesleki Teknik Anadolu Lisesi'ndeki öğrenci statüsündeki Neyse orada da aynı 9 sınıftan başlıyor sınavlara girerek hem teorik Hem pratik eğitimin alarak Lise eğitimini ve ustalık belgesini alıyor. 2 statüsü az önce söylediğim mezunlara lise Önlisans ve Lisans mezunu kişilere işbaşı eğitimi Burası da 27 hafta” dedi.

Kırsalda yaşayan gençlere de bu süreci anlatmak istediklerini bu noktada da muhtarlara konuyu anlatacaklarını söyleyen Acar, “Muhtarlarımıza da anlatacağız Çünkü kırsalda yaşayan gençlerimize de bu süreci anlatmak istiyoruz. Işveren ve sanayici ile sözleşme yapıyoruz o gencimiz oraya emanet ediyoruz bir gün mesleki teknik eğitim merkezinde 4 gün ya da 5 gün iş yerinde işbaşı eğitim alarak süreci tamamlıyor bu beceriye kazandıktan sonra da beklentimiz orada istihdam edilmesi işine devam etmesi. Artvin'de durum şu şekildeydi. Bu kanun çıktıktan itibaren Aralığın sonunda kanun yayınlandı bakanlığımız bu çalışma 3 Aralık itibarıyla başlattığı 20 Aralık'ta Hatırladığım kadarıyla kalın yayınlandı. Oraya Milat kabul ettiğimizde Artvin ilimiz de 152 öğrencimiz vardı. Mesleki ve Teknik Anadolu liselerinde bu teorik olarak bir bilgi daha tamamlayarak devam edelim Bu kanunla birlikte şöyle bir avantajımız da oldu bize ilçelerimizde özellikle küçük ilçelerimizdeki Mesleki Teknik Anadolu Liseleri ve çok programlı liseler e de mesleki eğitim programı açma olanları sağlandı bizlerede. Bu kanun çıkana kadar 152 öğrencimiz vardı şimdi 1 ay oldu bu konuyu çalıştığımız alana da yavaş yavaş iniyoruz hazırlıklarımızı yeni yapıyoruz Bugün itibarıyla sabah baktım 244 yani 100 öğrenciye yakın bir artış olmuş sayı olarak bakarsanız çok değil ama oransal olarak bakarsanız gayet iyi bir rakam.

Şu anda istiyoruz ki çalışma gücüne sahip mesleki eğitim çalışma gücüne sahip bütün genç nüfusumuzun sürece almış olalım. Hedefimizde büyük yaklaşık 1000 gencimizi hedefliyoruz Artvin'de. Biz şu anda 250'ye yakın öğrenciye hitap ediyoruz daha yolun başındayız duydukça vatandaşımız da esnafımızla ilgi gösterecek ve şu anda bir esnafla bu sözleşmeyi yapıp orada çalışan başladığımızda komşusuna da örnek olacak çalışanın komşusuna da örnek olacak.

Herkes bu konuda üzerine düşeni yapıyor çünkü bu artık milli eğitim ve eğitim konusu olmaktan ziyade ülkemizin geleceği meselesi büyük hedefleri olan bir toplumun ara işgücü yetişmiş işgücü ihtiyacının karşılanması gerekiyor ve nitelikli yetişmiş işgücü olması gerekiyor. Her iş alanında işini la ile yapan bir meslek grubu oluşması gerekiyor. 30 yıllık Bir Eğitimci olarak hiç bu kadar mutlu olmamıştım Çünkü bugün kime hangi esnafı anlatırsak karşılık olacakmışız gibi bir dönüş oluyor Tabi biz bunun bir ayağı daha var. 8 ‘nci sınıf velilerimiz de Ortaokulda öğrencisi olan velilerimize da anlatıyoruz bu olanakları. Ben iki üniversite bitirmiş bir eğitimciyim 30 yıldır ülkemizde Avrupa'nın çeşitli şehirlerinde bulundum çalıştım çocuklarımız çok kıymetli. Bir insana en kıymetli olduğu şey söyle siniz kendi canından öte çocuğudur O yüzden istiyoruz ki çocuklarımız iyi şeyler yapsın Özellikle bu son 5-10 yıldır kaçırdığımız bir şey var bu çocuğa verdiğiniz kıymeti Sanki onun işi ile ilişkilendiriyoruz yani iyi iş yapan kıymetli çocuk oluyor. Bütün velilerimiz istiyor ki çocuğumuz Doktor olsun beğendisi olsun öğretmen olsun Ama bunun bütün dünyadaki oranı yüzde 5 yani diğer çocuklarımız bu toplumdaki diğer işleri yapmak zorunda ama velilerimiz de hep birlikte empati yaparak bizlerin de çocukları da var Ne iş yaparsak yapalım çocuklarımızın çok kıymetli olduğunu söylüyoruz” ifadelerini kullandı.

“Meslek altın bileziktir” diyen Acar, “bunu mutlaka sağlamamız lazım Bende bir velim bir baba olarak da söylüyorum bunu 8 yıl bir çocuğa okutuyoruz 8 yıl okumuş çocuk matematikten 1 net yapıyor ikinet yapıyor bu kötü bir şey değil ama çocuğun Demek ki akabindeki yeteneği bu kadar bunu böyle kabul edip çocuğun kendine uygun meslek ve alanlar yönetmemiz gerekiyor. Matematikten 1 net yapan çocuğu veya Türkçe'den 1 net yapan bir çocuğu hala Anadolu Lisesinde okuyorsun Doktor Olsun hukukçu olsun diye konsantre edersek hem çocuğa hem aileye hem topluma Yazık etmiş oluruz çünkü bu çocuk üniversiteye bile okursa bir becerisi yoksa ondan sonra da aynı sorunu yaşayacak yani liseyi bitirmiş üniversiteyi bitirmiş ama bir mesleki becerisi olmayan bunu özür dileyerek söylüyorum kabaca bir tabir ama vasıfsız bir eleman olarak ortada kalıyoruz düşünün bu çocuk için ne kadar trajedi bir olay aile için ne kadar trajedi bir olay ve toplum için oluşan iş kaybını görüyoruz. Altın bileziği elinde olunca çocuğu her an yaşama kazandırabiliriz. Bugün bir sürü işsiz gencimiz var ne iş yaparsınız Diye sorduğumuzda bir cevap alamıyoruz, o yüzden bu konu çok acil. Dediğim gibi bu konu sadece milli eğitim Bakanlığından konusu da değil bu konu her Bakanlığı ve herkesin konusu O yüzden güzel bir Sinerji yakalandı yaklaşık 100 öğrenci arttırdık belki az geliyor Ama orası olarak düşündüğünüzde 150'den 250'ye çıktık İnşallah 6 aylık süreçte 1000 öğrenciye ulaşırız” şeklinde konuştu.