Etkinlikte Pİ sayısını yazma yarışması düzenlendi. Yarışmaya İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yanmaz, Şube Müdürü Erkan Evran, Okul Müdürü Ayla Arslan, idareciler, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

Yarışma sunucusu Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Bilge Karakaş; bu yarışmanın ikincisini yaptıklarını ifade ederek yarışma kuralları ile ilgili açıklamalarda bulundu. Matematik Kulübü Danışman Öğretmeni Olgun Yazar; “İnsanoğlu daire dediğimiz, kendine özgü düzgün, yuvarlak şeklin farkına, tekerleğin icadından çok önceki tarihlerde varmıştır. İnsanoğlu bu şekli, diğer insan ve hayvanların gözbebekleri ile gökyüzündeki Güneş ve Ayda her zaman görüyordu. Derken, elindeki sopa ile kum gibi düzgün yüzeylere daireler çizdi. Sonra düşündü; bazı daireler küçük, bazıları ise büyük. Gördü ki dairenin beri ucundan öteki ucuna olan uzaklığı (yani çapı) büyürse, çevresi de o kadar büyüyordu. Cilalı Taş Devri insanı, artık soyutlamasını yapmıştı. Dairenin, çevresinin uzunluğu ile çapının uzunluğu orantılıydı. Çevrenin çapa oranı, daireden daireye değişmiyor, sabit kalıyordu. Demek ki, çevre yani çap, sabitti. Bu sabit sayının bulunması artık çapı bilinen her çemberin hesaplanmasına imkân sağlayacaktı. Bu durumda da sabit oran değerinin sayı olarak belirlenmesi gerekiyordu.

Araştırmacılar önceleri, Pi sayısını ilk bulan ve kullananın Arşimet olduğu sandılar. Oysa bu sabit sonsuz sayının  M.Ö. 2000 yılı civarlarında Mezopotamya’da Babiller, Eski Mısırlılar ve pek çok eski uygarlık tarafından bilindiği keşfedildi. Ardından tahmini başka değerler de bulundu.Hatta 15.yy da Türk-İslam dünyasının ünlü matematikçisi Gıyaseddün Cemşid tarafından pi sayısı için yaklaşık bazı değerler kullanılmıştır. Ancak Pi sayısını gerçek değeri ile kullanan Arşimet’tir.  Bu değer ise sonsuzca giden 3.14’tür.

“Arşimet sabiti” ve “Ludolph sayısı” olarak da bilinen bu sabit sayıyı “Pi sembolü” olarak belirleyen ise İsviçreli matematikçi Leonard Euler´dir.İlerleyen yüzyıllarda da bu sembol diğer matematikçilerce benimsenip kullanıldı.

Bugün, işte bu kocaman buluşun hakkını vermek ve “Dünya Pi Günü” bahanesi ile okulumuz matematik severleriyle bir araya gelmek ve eğlenmek için toplanmış bulunuyoruz.” dedi

10 öğrencinin katıldığı yarışmada; yarışmacıların sırası çekilişle belirlendi. Pİ sayısını yazma yarışması sonucunda;

1. 608 basamakla Mehmet Âkif Özer, 2. 270 basamakla Müjgan Yavuz, 3. 267 basamakla Ekin Ceren Özdemir oldu.

Öğrencilere ödüllerini vermek için sahneye gelen İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yanmaz; “Böyle bir etkinlik düzenledikleri için okul yönetimine, matematik zümresine ve katılan öğrencilere teşekkür etti. Bu etkinliğin aslında 14 Mart 2013 saat 1:59 da yapılacağını fakat o gün Eğitim Uzmanı Oktay Aydın’ nın 12.ve 8 sınıflara Sınav Stresi ve Motivasyon konulu seminer düzenlendiğimizden bu yarışmayı bugüne bırakma kararı verdiklerini; Matematik sevenlerin bir araya geldiği bu yarışma programı sizlerin ileriki yıllardaki başarınıza büyük kazanımlar sağlayacağını; yarışmanın gelecek yıldan itibaren il genelinde planlanmasının daha iyi olacağını; İlimizin artık ÖSS’de başarılarından söz ettirmek için gereken çalışmaları yaptıklarını; eğitim üzün süreli bir süreç olduğunu; meyvelerini ileriki yıllarda alınabildiğini söyledi. Yanmaz; Ben burada olmasam da sizler bu çalışmaların yararlarının ileriki yıllarda göreceksiniz. Yarışmaya katılan bütün öğrencileri tebrik ediyorum.”dedi.

Öğrencilere kitap hediye etti. Madalya verdi. İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yanmaz’a katılımlarından dolayı teşekkür eden okul müdürü; matematik Kulübünün hediyesini sundu.

Yarışmadan sonra İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yanmaz 12.sınıf öğrencileriyle öğle yemeği yedi. Öğrencilerle tanışıp, sohbet etti ve sorunlarının dinledi. 24 Mart Pazar günü yapılacak sınavda kendilerine başarılar diledi.